RULER es un modelo innovador de desarrollo socioemocional diseñado por el Yale Center for Emotional Intelligence. Este currículo enseña a los estudiantes a Reconocer, Comprender, Nombrar, Expresar y Regular sus emociones, habilidades fundamentales para el éxito personal, académico y social.
Implementar RULER en Arboleda School significa dotar a nuestros estudiantes con herramientas para manejar conflictos, fortalecer relaciones y tomar decisiones basadas en el autocontrol y la empatía. Este enfoque fomenta un ambiente escolar positivo, impulsando el bienestar y la resiliencia en nuestra comunidad educativa.
En Arboleda School, el modelo RULER se integra en cada aspecto de la vida escolar, creando un ambiente donde las emociones son reconocidas, comprendidas y gestionadas de manera efectiva. A través de talleres, dinámicas grupales y actividades diarias, los estudiantes aprenden a fortalecer su inteligencia emocional.
Este enfoque no solo mejora la convivencia y el bienestar, sino que también potencia el rendimiento académico al dotar a los estudiantes de habilidades esenciales para enfrentar desafíos con resiliencia y empatía. Descubre cómo el equipo de Arboleda implementa RULER para transformar las experiencias escolares en aprendizajes significativos.
Fomenta el autocontrol, la empatía y la gestión de emociones.
Fortalece vínculos saludables y mejora la convivencia escolar.
Desarrolla habilidades para afrontar desafíos y liderar con empatía.
Promueve un espacio positivo donde todos pueden aprender y crecer.
Documentos colaborativos que reflejan cómo cada miembro desea sentirse, promoviendo un clima escolar positivo y respetuoso.
Una herramienta visual para identificar y comprender las emociones, fomentando la conciencia emocional en tiempo real.
Estrategia para pausar y reflexionar antes de reaccionar, promoviendo respuestas conscientes y positivas.
Proceso que ayuda a resolver conflictos y construir relaciones más empáticas y respetuosas.
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